•Se va
desarrollar en el niño la función de espectador de arte, buscando despertar el
gusto artístico.
•Principalmente
se desarrolla en la primaria.
b)Desarrollar
sus potencialidades y habilidades creadoras para la realización y ejecución de
obras de arte
•Despertar
las aptitudes artísticas latentes de los niños a través de tareas concretas.
•No se
busca la imposición de series de conocimientos teórico.
c)Vincular
el arte a la vida y a la naturaleza
- Buscar el encuentro del niño con las manifestaciones artísticas de su medio ambiente como lo son: la danza, la música, la pintura, la escultura, los paisajes, etc. Contribuyendo así en gran medida a su formación artística.
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